jueves, 5 de diciembre de 2013

Y DE FIESTA EN FIESTA Y …ME VOY ME VOY QUE LLEGO TARDE

 Así han sido estas dos últimas semanas  un no parar. Cuando hago el repaso  no puedo ni recordar la cantidad de cosas que hemos realizado, ya que cada día es como haber vivido dos por lo menos. Ha habido un día que hasta a tres Escuelitas he visitado  y las tres a pie, cargada con mi mochila y mi ordenador para llevar la música, las pinturas para maquillar a los niños y niñas, la “engrapadora”   “el sellador” y hasta cartulinas para terminar de hacer las caras de las jirafas. Ahora quedan un montón de informes y de evaluaciones por hacer de todo lo vivido, pero como diríamos nosotras “que me quiten lo bailao”.

Comencé el lunes 18 retomando la tarea pendiente de evaluar a través de un dibujo los avances en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Escuela de S. José y aprovechamos para hacer la  Fiesta de disfraces con los niños y niñas de preescolar. Como dirían acá lecciones aprendidas  (no se puede hacer  un fiesta sin organizar previamente a todos los niños y niñas con las mamás).  Aunque colaboraron se nos juntaron demasiadas cosas esa mañana y es que también había que hacerles la foto para la promoción del curso. Fue todo demasiado ajustado en horario lo que no nos permitió disfrutar con tiempo… y me voy me voy que llego tarde.

El martes 19 también iba a estar complicado porque aunque me llevarían en moto primero a S. Rafael y luego a Santa Ana, también eran demasiadas cosas y poco tiempo. No obstante nos cundió mucho el día y después de hacer la reunión con las mamás para finalizar los temas que nos habíamos propuesto comenzamos a cortar los disfraces y a realizar los adornos que iban a llevar los distintos modelos que habíamos elegido (payaso, jirafa y cielo). Me voy me voy que llego tarde.

Pablo,  el profesor de multigrado de la Escuela se ofreció a llevarme mientras era el receso de sus chavales y chavalas. A las 10 de la mañana ya estábamos en la Escuela de Santa Ana donde ya había un grupo de mamás esperándome. Comencé con los dibujos  de los niños y niñas que se habían quedado y mientras las mamás estuvimos hablando  de cómo les había ido con las tareas encomendadas. Es un grupo reducido pero parece que vamos haciendo camino. La verdad es que esto de ACOMPAÑAR es bastante complejo.

Nos pusimos manos a la obra e hicimos todos los disfraces para los niños y niñas de preescolar. Incluso algunas  mamás se animaron al ver a la profe disfrazada de cielo. Creo que la motivación es indispensable para ellas y eso es lo que estamos haciendo animarlas y motivarlas. El año próximo empezaremos con la autoestimas y el autocuidado por petición de ellas.




El día 20 miércoles, tuve que cambiar planes y acepté la propuesta de formar parte del tribunal para valorar dos de las 7  monografías de los alumnos y alumnas de Magisterio que presentaban en el  NER, 
Todos los temas eran interesantes y trataban de combinar la teroría con las prácticas que han realizado durante unos 6 meses en  las distintas escuelas de los sectores, como cierre de su formación. Realmente es difícil esta función y me ponía en el pellejo de ellos y ellas. Me costó calificar porque es difícil ser objetiva y justa en situaciones como esta, me hizo recordar cuando yo estaba  en la misma situación que ellos intentado demostrar al tribunal de la oposición  que me merecía la mejor nota. ¡je,je! . Por suerte eso ya pasó a la historia...Y me voy me voy que llego tarde a la reunión.

Por la tarde seguimos de  Evaluación. Todos los asistentes formaban parte de la Red de consejeros de Aprendiendo en Familia. En este caso nos autoevaluamos y reflexionamos sobre como nos había ido durante el curso y conseguimos visualizar cuales eras nuestros Logros y nuestras dificultades  para mejorarlo de cara al curso que viene. Parece que vamos a trabajar más coordinados y que se nos dará capacitación, ya que algunos de los asistentes manifestaron que no tenían desarrolladas habilidades suficientes para atender los casos que se les presentaban en su día a día en las Escuelas.  Yo por mi parte seguiré acompañando pero quizás lo hagamos en coordinación con todos los padres de la escuela y no sólo con preescolar como venía haciendo.


El 21 era un día completo mañana y tarde ocupada y entretenida. A las 7  de la mañana,  con mi mochila y mi ordenador,  me puse a caminar para llegar a los Cabitos. La escuela de Punta caliente 1 y realizar mis Encuestas así como llevar a cabo  la fiesta de disfraces que ya habíamos programado con las pocas familias que configuran esa escuela. Como el tiempo era corto decidimos hacer una reunión cortita y sobre todo de valoración positiva por todo lo conseguido durante el año gracias al esfuerzo de toda la comunidad (nuestra escuela de palos  y plásticos, nuestro mobiliario y adornos) Todos factores de éxito si tenemos en cuenta nuestro contexto. Finalizamos con una piñata que había elaborado una de las “mamitas” y ¡como no!  con un buen plato de arroz , pollo y  fresco de cacao  ¡riquíiiiiiisimo!.


Con la tripita llena, y sudada como un pollo con el disfraz que me había puesto de jirafa, me fui caminando hacia la Escuela de Los Méndez,  para seguir sudando ¡je,je!. Allí estaban todos los papás (uno)  y mamás, ya sentado y sentadas, esperando que “la española” llegara (antes era la gringa, espero que antes de terminar mi voluntariado me llamen por mi nombre). No conté los que éramos, pero por los panes comidos debíamos ser como unos 70. Los  niños y niñas eran 26, ya que faltaron algunos.

Fue divertida la fiesta de disfraces.La verdad es que no pensé que hubieran tantas familias. Los niños y niñas estaban encantados y todos querían ser los primeros en pintarse. Hicimos tres filas 
1.  cielos
2.  payasos y
3. jirafas


Estaban todos preciosos y sudados porque teníamos doble plástico (uno el de la escuelita y otro el que llevábamos puesto,

Y después con  los juegos de las chimbombas, sudamos de lo lindo.Incluso jugó el único padre que estuvo compitiendo con una de las mamás que al parecer eran familiam y que terminaron por el suelo Nos reímos, comimos  pan dulce  y bebimos otro fresco. Y me moy, me voy que llego tarde...

A la  Convivencia de “Aprendiendo en familia” que habíamos preparado  en S. Antonio como final del curso realizado con estos padres y madres.  (papá sólo había 1). Fue bonito, sobre todo porque aunque el grupo se ha reducido bastante con relación al inicio, las personas que han quedado están unidas y quieren continuar el curso que viene. Se les pidió que sigan contando a otras personas lo que hacen en estas reuniones y que las animen a participar. Teníamos programado el “amigo secreto” y me gustó aprender otra forma de hacerlo. Cada uno de nosotros y nosotras  tenía que entregar el regalo a la persona que previamente le había tocado en un papel secreto. 
Antes de entregarlo debía decir unas cualidades de esa persona y ver si entre todos y todas averiguábamos de quién se trataba. 


A mi me tocó unos calcetines que me venían  genial, ya que acá gasto todos los días un par,  para no llenarme de arena los pies. Al pasar de vuelta me acerqué a saludar a D.  Plácido que me pillaba de camino a la casa. El hombre, como siempre, me agradeció los pocos minutos que estuve con él porque se me hacía de noche. Y me voy me voy que llego tarde...


El 22 toda la comunidad educativa  (unos 150 personas entre padres y madres, alumnos y alumnas y maestros y maestras) nos reunimos para llevar a cabo la Jornada de Evaluación  en el NER. Efectivamente quedan muchas cosas por hacer, pero teniendo en cuenta la historia de Lechecuagos los avances se notan, aunque poquito a poco vamos consiguiendo una Comunidad más cohesionada. Los alumnos y alumnas piden que los profes escuchen más. Los maestros y maestras que los padres y madres se impliquen más en la educación de sus hijos e hijas y los padres y madres que los maestros no sean tan blandos, entre otras cosas. A mi me tocó en el grupo de jóvenes de la Escuela de S. José y teníamos que reflexionar en las tres líneas de la Mejora Educativa (gestión, proceso de enseñanza-aprendizaje y cultura de valores). Tuve mucha suerte con mi equipo pues esta escuela de S. José,  es en la que se está haciendo la experiencia piloto y los grupos funcionan bastante bien, ya que hay bastante implicación de las profes, familias y alumnado. Y me voy, me voy que llego tarde para preparar el Rincón del cuento con los promotores que lo llevan y a los cuales yo apoyo.

El sábado 23 tocaba el penúltimo Diplomado  de formación del profesorado y pudimos ir terminando alguno de los puntos que nos habíamos marcado con preescolar. Se trataba de formular indicadores de evaluación.  Y me voy me voy que llego tarde...
Por la tarde teníamos toda la familia la  Boda de la hija de Xiomara y es que no va a ser todo trabajar. Esta boda era muy especial para mí, porque precisamente esta es la familia con la que mi compañera Ascen,  del voluntariado que realicé en Albania,  vivió su Experiencia Sur en el 2010. ¡qué casualidad! ¿quién  me iba a decir a mí que iba a venir a Nicaragua,  y precisamente a esta Comunidad donde ella disfrutó tanto con todo el profesorado y con esta familia de los Leche? Así es la vida Y NADA SUCEDE POR CASUALIDAD… ¡JAJA!. 

Fue otra nueva experiencia, pues la familia del novio es Evangélica y por lo tanto la boda,  tuvo unas connotaciones distintas de las católicas. El culto que es como ellos denominan el acto duró alrededor de dos horas ya que dedican un buen tiempo a cantar y alabar a Jehová.  Después la cena, que fue en la casa de la novia tenía un grupo musical que cantaba, pero solo podíamos escuchar ya que el baile es algo mundano y su religión no se  lo permite. No obstante fue alegre encontrarnos con mas de 500 invitados y entre ellos muchas de las personas con  las que comparto mi día a día (El  director, maestras y maestros, alumnos y alumnas, mi familia de Nica,compañera de trabajo)..... 

El domingo 24. Teníamos la fiesta de disfraces en S. Francisco. Allí estaba la profe a las 8 de la mañana limpiando y colocando todo para tenerlo listo.

Las familias fueron llegando poco a poco y mientras llegaban los últimos y la deseada piñata para los niños y niñas,  que tanto les encanta, aproveche para ponerles a las familias las fotos de los muchos  momentos que habíamos compartido:


La primera reuníón en la que decidimos cambiar el aula a una más grande
La colaboración de todos y todas en su limpieza,arreglo...
La ambientación que las  profesoras elaboraron en el taller que hicimos allí mismo
Los Encuentros para platicar sobre temas de interés (alimentación, comunicación afectiva...)



Y por último el taller de disfraces, así como distintos momentos de los niños en sus actividades del aula

Todo este recorrido para agradecerles su esfuerzo Y RECORDARLES QUE SOMOS UN EQUIPO, Y SOLO JUNTOS PODREMOS CONSEGUIR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA SUS HIJOS E HIJAS Y QUE CUENTO CON ELLOS PARA SEGUIR TRABAJANDO...  e invitarles a disfrutar de la Fiesta que entre todos habíamos organizado para que los niños y niñas aprenda disfrutando a cuidar del medio ambiente.


Nos organizamos y después de sortear, el traje que les había correspondido, las mamás colaboraron poniéndoselo y pintándoles la cara con el maquillaje que había llevado para ese día especial. ¡qué guapos quedamos todos y todas. Lo que más me gustó es que algunas de las mamás se animaron y no sólo se pusieron el disfraz sino que además se pintaron. 

Al final de la mañana y después de haber jugado, terminamos con la piñata, el pan y el fresco.¡genial!. 

Espero el próximo año trabajar con estas familias y  motivarlas,  para que sigan colaborando en la educación de sus niños y niñas.

Y me voy, me voy que llego tarde para mi siguiente crónica que ya va con mucho retraso.




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